Digisprong op Pius X

Onze leerlingen groeien op in een samenleving waar ICT zowel in het dagelijkse leven als in het professionele leven alom aanwezig is. De school heeft een belangrijke opdracht om hen te leren de ICT-mogelijkheden vaardig en wijs te gebruiken. ICT biedt voor de leraren nieuwe mogelijkheden om de lessen te verrijken en om beter in te spelen op de noden van elke leerling.

Leraren willen in de les daarom veel vaker over computers kunnen beschikken. Om thuis te studeren en om schooltaken te maken, rekenen we er op dat de leerlingen over een goed werkend toestel beschikken, liefst met dezelfde programma’s als op school.

Als een leerling met een ontwikkelings- of leerproblematiek over een computer beschikt dan bestaan er extra mogelijkheden om zorg en ondersteuning te voorzien. Alle leerlingen moeten met gelijke middelen het secundair onderwijs kunnen doorlopen en dat betekent dus ook dat iedereen zowel thuis als op school steeds over degelijk computermateriaal beschikt.

Sinds september 2018 werken de leerlingen van Handel en Boekhouden-Informatica met laptops, sinds 2020-2021 werken de leerlingen in de eerste graad op een iPad en sinds 2022-2023 beschikken alle leerlingen op Pius X over een tablet of een laptop van de school.

Onze voorkeur gaat sterk uit naar tablets. Een tablet is een licht en compact toestel dat erg mobiel is waardoor het in en buiten de klas kan worden gebruikt. Door zijn afmetingen is het toestel gemakkelijk op te bergen in de boekentas en het neemt op de schoolbank weinig plaats in.

De tablets hebben een goede camera en een aanraakscherm waardoor ze een stuk veelzijdiger zijn dan een klassieke laptop. We kunnen ze makkelijker inschakelen in de lessen, ook in vakken zoals lichamelijke opvoeding en de artistieke vakken.

In de eerste graad werken alle leerlingen en de leraren met een iPad. In de tweede en in de derde graad krijgen de leerlingen een Microsoft Surface Go 3 in bruikleen behalve in de grafische richtingen, waar men met een HP X360 aan de slag gaat, een krachtige laptop mèt tabletfuncties.

Details over deze toestellen vind je verderop in deze Q&A.

Apple heeft zich toegelegd om tablets handig te kunnen gebruiken in het onderwijs. Het ontwikkelde specifieke software om een groot aantal iPads vlot te beheren en te onderhouden.

Ook de leerkracht beschikt over mogelijkheden om de controle over het lesgebeuren te behouden wanneer de leerlingen in de les met de iPad aan de slag zijn.

We hebben ook de ervaring dat de tablets van Apple betrouwbaar en relatief robuust zijn. Door de lagere kostprijs van een iPad kunnen we het toestel ter beschikking stellen zonder hoge kosten te moeten aanrekenen.

Vanaf het derde leerjaar moeten de leerlingen in veel studierichtingen met specifieke programma’s leren werken die niet op een iPad kunnen geïnstalleerd worden. In de kunstrichtingen zijn dat onder andere Photoshop, Illustrator, Indesign en Vectorworks. In de economische richtingen gaat het om specifieke boekhoudsoftware en de uitgebreide programma’s van Office. In de wetenschappelijk richtingen gebruikt men elektronische meetinstrumenten die gekoppeld zijn aan specifieke programma’s...

We hebben daarom de keuze gemaakt om vanaf het derde jaar enkel computers met het Windows besturingssysteem te gebruiken.

Het is meegenomen dat onze leerlingen zowel met het iOS-besturingssysteem als met Windows leren omgaan. Het is immers onze taak dat we hen zelfredzaamheid bijbrengen om met verschillende types besturingssystemen en softwarepakketten aan de slag te gaan.

Voor de leerlingen van de volgende studierichtingen in de tweede en de derde graad voorzien we een laptop HP X360 in plaats van een MS Surface tablet:

We zetten de tablet of laptop in wanneer die voor een meerwaarde zorgt. In sommige lessen zal het toestel zeer veel gebruikt worden. In een aantal lessen minder of misschien bijna niet. Het is immers goed dat leerlingen tijdens hun schooldag met verschillende werkvormen omgaan.

Niet noodzakelijk. De computer is, naast werkboeken, handboeken, notities… slechts één van de leermiddelen die in onze school gebruikt worden. We streven er wel naar om het aantal kopieën te beperken. In een aantal vakken zijn de leraren reeds overgestapt naar een digitale cursus.

In de 2de en de 3de graad wordt het rekentoestel TI84-Plus (€ 115) vervangen door de veel goedkopere TI30X Pro (€ 30).

We zijn ons ervan bewust dat overdadig schermgebruik een reëel risico vormt bij de jongeren, zowel voor hun fysieke als hun geestelijke gezondheid. We voeren daarom een gedragscode in waarmee we willen bijdragen aan een evenwichtig gebruik van digitale media.

In sommige richtingen van de tweede en de derde graad wordt er heel wat uren met de computer gewerkt. Die lessen laten we doorgaan in een aangepast lokaal waar alle leerlngen over een tweede beeldscherm, toetsenbord en muis beschikken om ergonomisch verantwoord te kunnen werken.

De gedragcode voor het computergebruik kan je binnenkort hier downloaden.